Archivo de la etiqueta: Educación

Escenarios pospandemia: el regreso del teatro independiente

Alcohol en gel en mano y barbijo bien colocado, los espectadores esperan para tomarse la temperatura y mostrar la declaración jurada. El QR destierra la entrada física procurando tener el menor contacto posible. Dispuesto a disfrutar, el público aguarda distanciado … Seguir leyendo

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 Argentina etiqueta a favor de la salud y la alimentación responsable

El 26 de octubre se aprobó en la cámara de diputados el proyecto de Ley de Etiquetado Frontal en Alimentos. Luego del intento fallido del 5 de octubre por falta de quórum en una sesión especial, hubo conversaciones entre los … Seguir leyendo

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La virtualidad en la enseñanza inicial

El 20 de marzo el Presidente Alberto Fernández decretó el aislamiento social, preventivo y obligatorio en todo el país para combatir los contagios frente a la pandemia del COVID-19. La educación a distancia se puso en el centro de la … Seguir leyendo

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Impresión tipográfica: al rescate del oficio

Papel Principal es un estudio de diseño y taller de impresión tipográfica que nació en el 2010, en el barrio de San Telmo. Natalia Raices y Paula Vergottini -sus fundadoras- se conocieron en la Facultad de Diseño y Urbanismo de … Seguir leyendo

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Daniel Carunchio: de cadete a tanatólogo

Entramos a una cochería funeraria que tiene de fondo un cementerio con una fachada tipo “Partenón”, similar a una pequeña ciudad con calles y una rotonda. Pablo, el secretario que parece un guardaespaldas, nos recibe con una sonrisa y esperamos … Seguir leyendo

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Postales de la Marcha Federal Universitaria

La Marcha Federal Universitaria fue realizada por docentes, estudiantes e investigadores que caminaron desde el Congreso Nacional hasta el Ministerio de Educación el martes 16 de mayo en defensa de la educación pública. Entre las causas del reclamo se encuentra el salario … Seguir leyendo

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Universidad pública: marcha con viento en contra

Docentes, estudiantes e investigadores marcharon por la educación universitaria pública el pasado martes 16 de mayo desde el Congreso Nacional hasta el Ministerio de Educación. Tras el paro de actividades de una semana que alcanzó un alto grado de adhesión … Seguir leyendo

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Docentes universitarios: seis paritarias, ningún acuerdo

La Marcha Federal Universitaria fue el resultado de tres meses meses de negociación y seis reuniones paritarias en las que el gobierno nacional se mantuvo inflexible ante la demanda de un aumento salarial del 35%. Repaso de una negociación salarial que … Seguir leyendo

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Docentes universitarios: «Si tenemos que seguir luchando, lo vamos a hacer»

El pasado martes se reunieron frente al Congreso de la Nación las principales organizaciones universitarias para reclamar por la mejora en las condiciones de la educación pública. La Marcha Federal Universitaria concluyó en la plaza Rodríguez Peña, frente al Ministerio de Educación … Seguir leyendo

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Comedores escolares: emergencia en la provincia de Buenos Aires

El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA) denunció que se  redujo entre un 15 % y un 30 % la cantidad de cupos otorgados a los comedores escolares, a pesar de que reconoció que el … Seguir leyendo

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Comedores escolares: derecho a una alimentación digna

SUTEBA denunció que en la provincia de Buenos Aires, el gobierno está lejos de ofrecer un menú saludable, así como también, las condiciones utilitarias y edilicias necesarias para que la alimentación pueda ser considerada un acto pedagógico. “En algunas escuelas … Seguir leyendo

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¡Con la salud de los pibes, no!

La Organización Mundial de la Salud (OMS)  recomienda una alimentación variada, baja en grasas y en azúcar y promueve el consumo de frutas, verduras, legumbres, cereales y frutos secos.

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Emanero: el rap se une a la lucha contra el bullying

El rapero Emanero (Federico Andrés Giannoni) se unió a la lucha contra el bullying en la campaña realizada por el Consejo Publicitario Argentino, para la cual le ofrecieron ser la voz y cara visible de esta problemática que se vive en … Seguir leyendo

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Voces y muros: comunicación en reclusión

Las radios comunitarias se han posicionado, en los últimos años, como los principales canales de integración al mundo mediático para diversos colectivos y minorías, como el caso de los internos de la Unidad 14 de Esquel, en la provincia de Chubut, que a … Seguir leyendo

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Sabbatella: el presupuesto para radios comunitarias es de 130 millones

El presidente de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA), Martín Sabbatella, destacó a Agencia TAO que el organismo ya entregó «más de 50 millones de pesos destinados a equipamiento, fortalecimiento de gestión y desarrollo de contenidos para medios … Seguir leyendo

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Capacitadores destacan avances para las radios comunitarias

Integrantes del Foro Argentino de Radios Comunitarias (FARCO) destacaron los avances de la última década en la políticas de Estado vinculadas a las comunicación, aunque alertaron sobre la necesidad de consolidar esos cambios.

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Escuelas de historietas: aprender a ilustrar

Lejos de la formación autodidacta, hay escuelas que funcionan como espacios expresivos para aquellos que desean aprender a contar historias ilustradas.

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Inventiva argentina: entre el ingenio y la «viveza»

  Con una larga tradición en materia de innovaciones, la actualidad de la invención argentina se plantea más como profesión que como hobbie. Con más de mil patentes anuales, los inventores se forman desde chicos en escuelas especiales, se nuclean … Seguir leyendo

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Inventor se nace y también se hace

La curiosidad, el ingenio y la creatividad del que desea ser inventor tiene su espacio de formación y apoyo en la Escuela Argentina de Inventores (E.A.I.), un programa pedagógico no formal que tiene como objetivo estimular y desarrollar el pensamiento inventivo … Seguir leyendo

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Ñanderoga: Un bachillerato popular y alternativo

Los bachilleratos populares son autogestionados, públicos, gratuitos e independientes. Surgieron a partir de la crisis de 2001, cuando organizaciones sociales notaron la gran cantidad de jóvenes y adultos excluidos del sistema educativo oficial. Están destinados a todas aquellas personas que se encuentren en situación de riesgo educativo. De esta manera, se conformaron como una alternativa novedosa para ciertos sectores de la población.

El Bachillerato Popular Ñanderoga está en el barrio Las Flores, partido de Vicente López. Fue creado por iniciativa de la Organización Civil Ñanderoga que, desde el 2004, busca construir una sociedad más justa y humana. Esta organización se declara autónoma, autogestiva y aclara no pertenecer a ningún partido ni agrupación política. Seguir leyendo

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Estudiar en Ñanderoga: “El bachi no es solo una clase”

Romina tiene 23 años y hace dos concurre al Bachillerato Popular Ñanderoga. Admite que al principio le costó mucho, porque venía de una escuela tradicional y no estaba acostumbrada a que se le preguntara por qué hacía las cosas de determinada manera y no de otra. En charla con la Agencia TAO, expresó: “El bachi no es solo una clase. Compartimos mucho con los profes. Si llego mal porque me pasó algo, puedo sentarme y hablar con ellos, contarles». En el bachillerato aprendió, según comenta, a intentar hacer los ejercicios de matemática una y otra vez hasta que le salgan. “No es solamente la exigencia – agrega – es saber que del otro lado hay una persona que quiere verte superar y no simplemente aprobar”. Seguir leyendo

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Docentes del «Bachi» Ñanderoga: una mirada desde adentro

En el bachillerato popular Ñanderoga los docentes acompañan a los estudiantes en todo el proceso de aprendizaje, pero a diferencia del resto de los maestros, sus derechos no son reconocidos, sólo se sostienen por autofinanciación y gracias a distintas donaciones de los vecinos y estudiantes.

La reivindicación por los derechos de los educadores populares es otra de las patas de la lucha por la oficialización, que busca que los bachilleratos se incorporen a la gestión estatal como Centro Educativo de Nivel Secundario. Seguir leyendo

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Plan FinEs: proyecto estatal para escolarizar a jóvenes y adultos

El Estado Nacional decidió lanzar en abril de 2008 el Plan FinEs, con el objetivo de garantizar el acceso al cumplimiento de la escolaridad obligatoria.

Muchos estudiantes de bachilleratos populares decidieron probar esta alternativa. La coordinadora de Ñanderoga (LINK A NOTA PRINCIPAL) Paula Ordoñez, dijo a la Agencia TAO : “Como la carga horaria de los FinEs es menor, los alumnos egresan antes. Por eso, ante la necesidad de un titulo que les facilite salida laboral, deciden cambiarse”. Seguir leyendo

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Vivir en la calle: del margen al centro

Marcelo Castillo tiene 43 años. La separación de su mujer generó en él un conflicto emocional que, junto a antiguas desilusiones, lo llevó a deambular durante dos años por las calles de la ciudad y adoptar la Plaza Congreso como … Seguir leyendo

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Bachillerato Trans: un año de educación por la diversidad

El Bachillerato Popular Trans “Mocha Celis” ya no es el mismo que nació hace un año en un derruido edificio del barrio porteño de Chacarita. Esta escuela pública de gestión social creada para darle una opción educativa a travestis, transexuales … Seguir leyendo

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